
terça-feira, 28 de maio de 2013
XIGANTE FAMENTO
Póñovos outra foto que trata do mesmo cá entrada doutro ano sobre o Tuttomondo de Keith Haring e fala de intervencións artísticas na rúa mediante graffiti coa intención de darlle algunha utilidade a paredes pouco agradables á vista.


terça-feira, 21 de maio de 2013
EXAME DE SETEMBRO
Póñovos unha LIGAZÓN A UNHA ENTRADA ANTIGA para que vos fagades unha idea, os que deixades a materia para setembro, das cousas que podo preguntarvos no exame.
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
O CONTEXTO E O SIGNIFICADO
Faleivos o primeiro día de como o significado depende moito do contexto. Mencionei tamén o 'Cuadrado negro' de Malévich. Póñovos aquí unha ligazón na que falan deste cuadro e da importancia do contexto.
Déixovos tamén aquí un sinxelo esquema sobre os elementos básicos do proceso comunicativo, básico en calquera arte:
terça-feira, 27 de março de 2012
CORRENTES ARTÍSTICAS
Eis unha imaxe que usando o humor dá unha idea bastante boa dalgunhas correntes artísticas:


sexta-feira, 27 de janeiro de 2012
TRABALLOS DA 2ª AVALIACIÓN: ANO 2011-2012
1. Unha mancha de cores frías ou cálidas.
2. O do can: cores frías.
3. O do can: cores cálidas.
4. O do can: tricolor.
5. Mandala: dar cor a un mandala (libre)
6. Mandala: un con cores frías e outro con cores cálidas (o mesmo mandala, distinta gama de cores).
7. Debuxar e pintar un mandala (libre)
8. Mascota para os Xogos Olímpicos de 2012 de Pontecesures
9. Logotipo para os Xogos Olímpicos de 2012 de Pontecesures
10. Composición modular de triángulos: composición abstracta
11. Composición modular de triángulos: composición figurativa
DAR COR A UN MANDALA
Seguimos traballando coa cor. Nesta ocasión trátase de pintar un mandala, o da imaxe de abaixo, libremente (sempre tendo en conta que aos dous lados dunha mesma liña non pode haber a mesma cor). Nunha entrada doutro ano tedes información sobre os mandalas. Tamén na folla que vos dei.
sexta-feira, 20 de janeiro de 2012
Subscrever:
Mensagens (Atom)

